矶崎新：一个世界公民眼中的中国

本展览精选了建筑大师矶崎新于过去近三十年间，在中国的众多作品中，所做的十二个建筑和城市设计项目。

南头小学改扩建

一座“新城”：“雅各布斯式”街区生活 + “柯布西耶式“高层塔楼

如何砌一栋积木建筑，“风吹”不倒？

“正交对角”|  如何帮助人，在地的同时获得解放？这是现代教育的使命，也是我们设计教育建筑的文化理想。

在贝赛思，所有空间都是公共空间，唯一私有领域是学生的储物柜。

学校是社会，是家居，是理解自然的活课本。

通过系统整理和引介香港“市政大厦”的经验，协助深圳福田区制订其街道、社区一级的公共服务提升空间规划

“永不落幕的诗歌节”：以凸显场地文化和历史身份的中心轴线，作为诗歌图书馆最具在地性、诗意和想象力的根脉

家屋，作为最后的壁垒，为人提供防护，也将人囚禁。

河套•套合：从“一河两岸”到“两岸共荣”

从促进深港双城互动、科技创新、生态保护、公共艺术等多方面入手，将一个内向封闭的传统保税区，改造成一个开放的国际科创园。

不锈钢管道森林活跃起闪烁的光影，致敬工业美学

超级连线 —— 一条创业园区的起跑线，一条创业孵化的导火索

一根表达亿达“小中见大”文化雄心的图腾柱？一座让人立足地面，却能眼观八方的观望塔？一间集传统和当代监视技术的全景监狱看守室？

作为工作室在深圳正式注册后创作的首批作品之一，天桥寄托了我们关于设计要同时构筑“在地与解放”两种诗意的理想。

兼具全球视野和中国语境，结合理论分析和案例讲解，以多重主题和角度阐述城市公共空间的重要性。

能否将香港这种大密大松的土地使用模式，移植到香港的塔楼设计里？是所做塔楼设计的构思起点。

以空间活动弘扬场所精神。学校入口三层大空间，一个阶梯剧场、中庭和取景框——学校的灵魂所在。

利用当时先端的数码技术和设计手段，在深圳首创将高层综合楼（办公、公寓）与低层裙房（运输、商业）融为一体的交通综合体形态

以地方建造弘扬场所精神，对希望小学的设计追求不仅是提供一个上课场所，还要通过设计赋予新学校以一种向上的精神和一种于简朴中呈现高洁的品质